Рубрика: Бирюзовая школа

Свободная школа.

Свободная школа — это место, где дети сами выбирают когда, как и чем им заниматься, они регулируют свою нагрузку и учатся строить свой образовательный путь, опираясь на личные интересы и желания. Образование здесь становится естественным процессом, вплетенным в жизнь.

Самоуправляющиеся ученики, учителя и родители: Бирюзовая школа

Фрагмент из книги «Открывая организации будущего / Фредерик Лалу»: Манн, Иванов и Фербер; Москва; 2016, стр. 74-78. ISBN 978‑5‑00057‑786‑8 Наши школы сегодня, возможно, наиболее далекие от самоуправления организации. Практически повсеместно школы превращены в автоматизированные предприятия для ежегодной обработки учеников партиями по 25 штук на класс. Дети воспринимаются как взаимозаменяемые учетные единицы, которые необходимо пропустить через определенную программу подготовки. В конце цикла тем, кто соответствует шаблону, присваивается статус выпускника, а «брак» отбрасывается по ходу процесса. Согласно этой системе, обучение лучше всего идет тогда, когда ученики часами молча сидят перед всезнающими учителями, заполняющими их головы информацией. Детям нельзя доверить составление учебных планов, определение собственной цели, решение, чему и как они будут учиться, – это должны делать только… Read More

Пространство Школы-парк

Парк-школу нельзя создать раз и навсегда. Наша школа — это ДИНАМИЧНО РАЗВИВАЮЩАЯСЯ среда. Она изменчива, потому что участники растут и их интересы меняются. У нас регулярно меняется обстановка, появляются новые элементы. То театр теней сооружается, то космический корабль. Кроличья нора превращается в джунгли, шахматное королевство — в африканскую саванну и т.д. Стены школы украшаются сотворенными на арт-студии шедеврами. Гости приходят к нам и чувствуют себя как в галерее. В процессе роста Бирюзовой СЛОЖИЛОСЬ ТАК: есть три комнаты-кабинета для проведения параллельных студий или других активностей. Одна из них выполняет функцию комнаты релакса: можно прийти в любое время, полежать на ковриках-подушках, почитать,… Read More

Результат свободного образования

А ВДРУГ НИЧЕГО НЕ ПОЛУЧИТСЯ? А ВДРУГ ЭТО НЕ РАБОТАЕТ? ЧТО ЕСЛИ СВОБОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НЕ ДАСТ РЕЗУЛЬТАТ? Когда мне задают подобные вопросы, я люблю озвучивать чьё-то классное высказывание: кто не рискует — тот рискует. А еще это — «худший эксперимент — не экспериментировать совсем» А если серьезно, то я не понимаю, а что значит «получится» и что значит «работает»? Для кого работает? И что должно получиться и почему должно? И по чьим критериям оцениваем результат? Эти вопросы имеют смысл, если вы на 100% точно знаете а) в чем смысл жизни (всех) б) какова цель образования (для всех). Чем дольше живу,… Read More

Поступление в Бирюзовую школу

Бирюзовая школа-парк зачисляет новых учеников в течение всего учебного года. Школа проводит политику открытого приема, принимая всех, имеющих возможность полноценного участия в школьной программе, в качестве самостоятельных, автономных членов школьного сообщества. Заявителям должно быть не менее четырех лет.

О РОЛИ ПЕДАГОГА В СВОБОДНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Это роль не давательная, не контролирующая и не карательная. Мы знаем, что ребенок САМ ВОЗЬМЕТ то, что ему необходимо. ЗАДАЧА ведущих (педагогов, тьюторов) — ПРЕДЛОЖИТЬ разнообразное, обогащенное «меню». Вот только если кто-то думает, что дети в свободном пространстве обязательно «возьмут самое полезное» с точки зрения родителей (или учителей) , да еще и в определенные сроки… то тут их ждет разочарование. Все (ну, почти) родители школьников сталкиваются с НЕЖЕЛАНИЕМ детей учиться тому, что предлагает ШКОЛЬНАЯ ПРОГРАММА. И я, честно говоря, не нахожу никаких убедительных аргументов в пользу обязательности этой программы для всех. Их просто нет. Зато есть желание детей учиться тому,… Read More

О БИРЮЗОВОЙ ШКОЛЕ-ПАРК

Бирюзовая школа-парк — это не совсем обычная школа. Но все же школа. В ней нет строгих рядов парт, оценок, классов, уроков по 40 минут, оглушительных звонков и обязательной для всех программы Зато есть студии различной тематики и направленности, открытые для свободного входа и выхода. Дети сами выбирают куда и когда им идти, чему и как учиться, основываясь на собственных интересах и стремлениях. Мы поняли, что учиться можно совсем не так, как это делалось с нами. Мир изменился. И наши дети живут совсем в других условиях. Сегодня уже не нужны послушные исполнители с отличным табелем. Сегодня востребованы такие качества как предприимчивость,… Read More

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ В БИРЮЗОВОЙ?

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ В БИРЮЗОВОЙ? Нас часто спрашивают, как происходит процесс учения в нашей Бирюзовой школе, чем он отличается от обычных уроков в школе и отличается ли? Главное отличие, которое приходит на ум, когда объясняешь парк-школьные особенности учения — это ЕСТЕСТВЕННОСТЬ. Человеку, ребенку — естественно учиться, узнавать новое. Это врожденная потребность. Но изучать мир, сидя за партой, порциями по сорок минут — неестественно. Учиться тому, что считает важным другой человек, а не тому, что важно тебе здесь и сейчас — тоже неестественно. В Бирюзовой дети следуют своим интересам, для предшкольников и младших школьников — это игра прежде всего. А еще… Read More